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    【干貨】寫作-論效常見謬誤分類及真題示例

    論證有效性分析-常見謬誤

    論證有效性分析是管理類綜合科目中的一篇作文,總分為30分,要求字數600字左右。

    論證有效性分析試題的題干為一篇有缺陷的論證,要求考生分析其中存在的問題,選擇若干要點,評論該論證的有效性。


    本期小睿給大家整理了論證有效性分析常見謬誤分類,一起來學習~


    常見謬誤分類


    一、概念混淆(或偷換概念、概念不準確)


    概述

    混淆概念是將一些看似接近的或同一個詞具有不同的概念進行偷換,實際上改變了概念的修飾語、適用范圍、所指對象、具體內涵等。


    寫作模板

    上述材料中的XX和XX是兩個不同的概念。XX的含義是XXXX,而XX卻是指XXXX,論證者利用二者表面的相似性而忽略了它們之間的本質區別。因此,不能簡單等同。


    真題舉例

    從本質上來說,權力平衡就是權力平等,因此這一制度本身蘊含著平等觀念。平等觀念一旦成為企業的管理理念,必將促成企業內部的和諧與穩定。


    參考范文

    權力平衡并不等于權利平等。權力平衡是使權力可以相互制約、相互作用而得到平衡,權利平等是將權力平均分給若干人。二者內涵不同,權力平衡不具有平等觀念。況且,權利平等不符合現代企業治理觀念,這一理念踐行的效果到底如何,文章并沒有說明,因此得出“必將促成企業內部的和諧與穩定”的結論未免過于樂觀。


    二、以偏概全(常見的有:樣本不具代表性)


    概述

    根據某類事物中的個例或局部樣本具有某屬性而推出該類事物全部對象或整體都具有該屬性的推理,如果選取的個例或局部樣本具有代表性則歸納具有一定的有效性,否則無效。


    寫作模板

    作者試圖由XXXX代表普遍的社會群體。材料中提到的XXXX,可能只是這個地區的特殊情況,是個例,而與XXXX(整體)可能不同,并不能反映XXXX(整體)的狀況。因此,該論證有以偏概全的嫌疑。


    真題舉例

    人口學家估計,在今后20年,城市人口中老年人的比例將有明顯增長,看電視的人數也會增加,運動的人數則會減少......所以,為避免行業衰退帶來的經濟損失,本公司應當馬上拋售達達運動鞋公司的股份。


    參考范文

    上文僅考慮城市中的老年人口比例的增長和運動人數的減少,推斷出運動鞋的零售行業將造成經濟損失,有以偏概全的嫌疑。僅考慮城市中的老年人情況,這不僅忽略了農村等市場領域,也忽略了其他年齡層市場的變化。如果運動鞋的農村市場、中青年市場等處擴大,其整體市場并不一定會減少。因此,人口學家的估計不能代表整個群體。


    三、自相矛盾


    概述

    對于兩個具有矛盾關系或反對關系的命題,必須從中否定一個,不能兩個都加以肯定,否則就會出現“自相矛盾”或“兩可”的邏輯錯誤。


    寫作模板

    一方面,上文在討論XXXX時,明確說明了XXXX,也就是XXXX;另一方面,在討論XXXX時,又認為XXXX??梢?,在對XXXX上,觀點不統一。


    真題舉例

    政府應該管好民生問題。至于生產過剩和生產不足,應該讓市場自行調節,政府不必干預。


    參考范文

    材料一方面表示“政府要有所為,應該管好民生問題”,另一方面又說政府不必干預“生產過剩和生產不足”。而實際上,生產過剩和生產不足的很多方面恰恰與人們的生活水平息息相關,即恰恰是民生問題,這兩個概念屬交叉關系甚至包含關系,因此有自相矛盾的嫌疑。


    四、不當類比(或機械類比)


    概述

    類比是把不同的兩類對象進行比較,根據它們在一系列屬性上的相似,而且已知其中一個對象還具有其他的屬性,由此推出另一個對象也具有相似的其他屬性的結論。

    簡而言之:對象1:有性質A,有性質B;對象2:也有性質A。所以,對象2也有性質B。


    寫作模板

    作者將XXXX與XXXX簡單機械類比,二者雖然有一些共同之處,但其本質是不同的,比如XX、XX等都存在較大差異。因此,二者不具可比性。


    真題舉例

    甲乙兩城市都在長江邊上,甲市有長江大橋、經濟也較為繁榮,乙市沒有橋、經濟較為落后,因此,乙市市長決定修建長江大橋以繁榮經濟。


    參考范文

    上述材料中將甲乙兩城市進行類比實不恰當的。雖然都具有位于長江沿這一共同點,但甲乙兩市可能在其它方面存在著差異,例如:人口分布、資源分布等,由于這些因素也可能會影響到經濟的發展,所以并不一定只靠修橋就能繁榮經濟。因此,對甲市經濟發展有利的辦法未必能對乙市奏效。因此,乙市市長決定修建長江大橋未必達到繁榮經濟的目的。


    五、非黑即白(或非此即彼)


    概述

    指對不止兩種可能的事物,只設定兩個對立的可能性,在兩個極端之間不恰當地二者擇一,即誤將反對關系理解成矛盾關系。


    寫作模板

    上文通過XXXX推出XXXX,是不恰當的。因為除了XXXX就是XXXX,顯然將事物關系簡單化的虛假兩分,除此之外,還有其他可能,比如XXXX。



    真題舉例

    從科學角度講,現代醫學以生物學為基礎,而生物學建立在物理、化學等學科基礎之上。中醫不以這些學科為基礎,因此它與科學不兼容,只能說是偽科學。


    參考范文

    以生物學、物理、化學為基礎的現代醫學是科學,無法說明不以這些學科為基礎的就與科學不兼容,就是偽科學。因為,實際上不以科學為基礎且又與科學兼容的學科是大量存在的,人類的知識中還有很多非科學領域,如音樂、繪畫、文學等等,他們并不與科學沖突。此外,即使一些領域與科學真的不兼容,即不是科學的,也無法得出就是偽科學,科學與偽科學并不包含整個宇宙的一切知識范圍,還存在第三種情況。



    六、論據不成立(常見的有:訴諸權威)


    概述

    論證包含了論據推出結論的過程,既然結論是由論據推出的,因此論據的正確性將影響結論的

    正確性及論證的有效性,有些論據的正確性本身就值得懷疑(例如概念解釋、名言、諺語等)。


    寫作模板

    材料將XXXX作為其結論的重要論據。然而,此論據本身的成立性就值得懷疑,是因為古人的觀點未必正確,何況除了該觀點之外,還有其他派系的觀點,如XXXX。



    真題舉例

    如果我們把古代荀子、商鞅、韓非等人的一些主張歸納起來,可以得出如下一套理論:人的本性是“好榮惡辱,好利惡害”的,所以人們都會追求獎賞,逃避懲罰。因此擁有足夠權力的國君只要利用賞罰就可以把臣民治理好了。


    參考范文

    古人的觀點未必正確。何況除了法家之外,治國的理論還有儒家、道家、農家,以及西方各種學派理論,為什么舍棄其他千家百家而只對法家情有獨鐘?要知道,歷史上以嚴刑酷法治國的秦朝、明朝,其官吏以權謀私現象反而比以儒學治國的漢、唐、宋更嚴重!


    七、條件不充分


    概述

    指論據雖然成立,但與結論沒有必然的關聯、關聯不大或有關聯但不足以必然推出結論。


    寫作模板

    作者從XXXX不足以得出XXXX的結論,其實XXXX(該結論)受多種因素的影響,比如XX、XX等,XXXX(前提)只是其中的一個因素,僅憑它是不足夠的。


    真題舉例

    現在人們常在談論大學畢業生就業難的問題,其實大學生的就業并不難。據國家統計局數據,2012年我國勞動年齡人口比2011年減少了345萬,這說明我國勞動力的供應從過剩變成了短缺。


    參考范文

    材料由“2012年我國勞動年齡人口比2011年減少了345萬”不足以推出“我國勞動力的供應從過剩變成了短缺”的結論。雖然勞動年齡人口是判斷我國勞動力供應狀況的因素之一,但勞動年齡人口的減少僅代表了勞動力供給量的下降,還需要知道需求量,即將供給與需求相比較才能知道勞動年齡人口的下降是否造成勞動力供應的短缺。因此,僅從勞動年齡人口的減少還得不出我國勞動力短缺的結論。



    八、歸因偏差


    概述

    類似非形式邏輯題中的因果削弱角度,指出出現的結果未必是作者所認為的原因、可能存在他因甚至諸多原因、因果不明等。


    寫作模板

    材料認為出現XXXX是因為XXXX,實際上,影響此結果的原因有很多,可能是XXXX,可能是XXXX,也可能是XXXX,所以,未必是XXXX導致該結果的出現,材料的歸因有待商榷。



    真題舉例

    一部分大學生就業難,是因為其所學專業與市場需求不相適應或對就業崗位的要求過高。


    參考范文

    把大學生就業難的原因簡單地歸之于專業設置和就業觀念,有強拉因果的嫌疑。也許真正的原因是現在大學為了多賺學費,所以毫無節制地擴招和濫發文憑,導致大量素質極差地學生也能入學、畢業,自然就會造成全社會性的大學生就業困難。



    九、數字陷阱


    概述

    通過一些數據的比較,得出并非由該數據能夠體現出的結論,或者不足以得出結論,通常原因是與其他數據性質混淆,例如增長率更高不等于總數更高,平均數不高不等于組成數據都不高。

    寫作模板

    作者由XXXX不必然推出XXXX。沒有基數的百分比是沒有意義的,因為其只能代表一個相對的比率,而無法說明XXXX的實際狀況。因此我們無法根據作者的數據得到XXXX的結論。


    真題舉例

    我們廠的電視機銷售量去年增加50%以上,而我們的競爭對手只增加了不到25%。去年我們廠的電視機銷售量一定比競爭對手高。


    參考范文

    材料將電視機去年銷售增加率進行對比,從而得出具體銷售量對比的結論是不恰當的。在考慮最終的銷售量時,不僅要看增加率,同時還要看去年銷售的基數,比如銷售量增加50%的廠僅基于100臺的基數,而銷售量增加25%的廠基于1000臺的基數,其結果顯而易見:銷售率增加低的廠反而銷售的數量更多。因此,僅通過銷售增加率的比較是無法得出銷售量的比較。




    十、集合體性質誤用


    概述

    整體具有的性質,組成該整體的部分未必具有。比如“中國人是勤勞的”,推不出作為中國人中的張三一定是勤勞的。


    寫作模板

    材料所謂的XXXX,是指的作為XX整體所具有的XXXX性質,不代表組成該整體的某一部分就一定也具有該性質。因此作者通過XXXX不必然推出XXXX。



    真題舉例

    目前中國網絡購物已經成為人們的生活習慣,但相對于網絡商業,人們更青睞直接體驗式的商業模態,而商業性冰雪運動正是直接體驗式的商業模態,無疑具有光明的前景。


    參考范文

    人們更青睞直接體驗式的商業模態,喜歡的是整體模態類型,未必能推出就會青睞作為直接體驗式的商業模態之一的冰雪運動;同樣,就算商業性冰雪運動具有光明前景,這也只是行業的整體特點,也不代表該冰雪運動中心就一定具有光明的前景。因此,公司未必能達到預期的盈利目的。



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